威尼斯人app下载社区致力于营造一个有利于学术探究的校园环境, 丰富多彩的校园生活, 以及深思熟虑的研究和论述. 学生行为规范计划的任务是教育学生, 强化联合山的价值观, 维护和教育执行学生行为准则. 所有的行为官都通过反思行为选择的教育对话来促进学生的发展, 学术的进步, 学习, 最终学生的成功. 除了, 行为过程鼓励学生为充实的生活做准备, 有意义的工作, 负责任的公民.
《威尼斯人app下载》以及《威尼斯人app下载》详见 学生手册.
威尼斯人app下载社区致力于营造一个有利于学术探究的校园环境, 丰富多彩的校园生活, 以及深思熟虑的研究和论述. 学生行为规范计划的任务是教育学生, 强化联合山的价值观, 维护和教育执行学生行为准则. 所有的行为官都通过反思行为选择的教育对话来促进学生的发展, 学术的进步, 学习, 最终学生的成功. 除了, 行为过程鼓励学生为充实的生活做准备, 有意义的工作, 负责任的公民.
《威尼斯人app下载》以及《威尼斯人app下载》详见 学生手册.
行为或行为问题报告表
请使用此链接,如果你知道违反学生行为准则或有一个行为问题,你想审查. 请注意,我们可能会联系您以获取更多信息, 在大多数情况下,FERPA不允许提供有关案件解决的信息.
Mount Union大学严禁欺侮行为. 此表格应用于报告有关可能违反欺侮的问题.
在俄亥俄州修订法典中,欺侮被定义为“做出任何行为或强迫他人”, 包括受害者, 做任何加入任何学生或其他组织的行为,或任何继续或恢复任何学生或其他组织的会员资格或隶属关系的行为,导致或造成对任何人造成精神或身体伤害的重大风险, 包括强迫他人饮酒或滥用药物, 如第3719条所定义.修订法典第011条.”
典型的欺侮包括被一个理性的人认为危害个人身体健康或造成精神痛苦的行为. 欺凌包括任何计划/执行的行动或活动, 支持或反对任何活跃成员, 准会员, 新成员, 学生组织或大学附属团体的预备成员或潜在成员(无论是否有意), 无意中, (强行的或不顾后果的)身体或精神上的伤害, 痛苦, 焦虑, 或者这可能会贬低, 降低, 危及, 使任何人难堪或丢脸, 无论位置如何, 参与者的同意或意图.
关于偏见行为报告表的关注
偏见事件, 骚扰, 歧视破坏了我们创建一个欢迎所有人的包容性校园的努力. 我们致力于维持一个重视公平、包容和相互尊重的环境. 通过本报告收到的信息将根据大学的政策和规定进行审查,以确定适当的后续行动. 由于保密和隐私规定, 我们与您就此事的具体回应进行跟进的能力有限. 我们理解这样的事件可能会产生影响,并鼓励Mount Union社区的成员探索以下校园资源以获得额外支持:
对新型冠状病毒肺炎报告表相关行为的关注
Mount Union创造了一个 计划 让我们的社区回到校园. 如果你担心其他人是否遵循你的计划, 请在上面适当的链接让我们知道. 我们可能会再联系你以获得更多信息, 然而, 如果我们不, 知道我们正在按照我们的政策和程序处理这种情况.
不当性行为举报表格
威尼斯人app下载致力于创造一个没有骚扰和性行为不端的环境,并遵守1972年教育修正案第九条(第九条)的所有要求。. 任何大学的教育计划或活动都不会容忍基于性别或性别的歧视. 这包括, but is not limited to 性骚扰; sexual violence; sex or gender-based bullying; hazing; 跟踪; relationship violence (including 家庭暴力 and 约会暴力); as well as failure to provide equal opportunity in admissions, 活动, 就业或运动. 性和性别侵犯行为将通过由人力资源办公室和学生事务办公室共同协调的第九条投诉协议来解决.
此表格应用于报告有关可能违反不当性行为的问题,如基于性别的歧视, 约会暴力, 家庭暴力, 充满敌意的环境, 性侵犯, 性剥削, 性骚扰, 跟踪, 报复, 或其他形式的不当性行为. 使用链接查看大学的 机会均等临时政策, 骚扰, 对所有教员一视同仁, 学生, 员工, 和第三方.
上诉请求仅限于以下理由:
上诉必须从学生的Mount Union电子邮件中提交给学生行为主管或指定人员(通过 studentconduct@ziyanliervip.com),在聆讯结果发出后的五个工作天内,将上诉表格填上, 除非有紧急情况. 任何例外情况均由学生处副主任酌情决定.
学生行为主管或指定人员将把请求提交给大学指定的上诉审查官员, 负责学生的副院长. 学生行为主任或指定人员也将起草一份回应备忘录,以回应上诉请求。, 根据上诉覆核人员对批准或拒绝申请的决定, 为什么.
上诉覆核主任将进行初步覆核,以确定上诉要求是否符合有限的理由及是否及时. 他们可以就出现的任何程序或实质性问题与学生行为主管或指定人员进行磋商.
如果上诉不及时或实质上不符合条件, 原来的调查结果和制裁将继续有效,决定是最终的. 如果上诉成立, 上诉覆核主任决定是否将上诉转介上诉委员会, 负责学生事务的副校长/教务长或将其退还给原决策者。, 通常在3-5个工作日内. 应尽可能努力使用还押候审, 有明确的指示,仅根据批准的上诉理由进行复议. 在什么情况下,最初的决策者可能会因程序或实质性错误而产生不适当的偏见, 将成立新的行政聆讯主任或学生操守委员会聆讯小组,重新考虑有关事宜, 然后上诉一次. 上诉委员会不允许进行全面的重新聆讯. 当出现新的证据或制裁受到质疑时, 上诉审查官将决定是否将问题退回给原决策者进行复议,或者是否应由上诉小组或负责学生事务的副校长/学生主任或指定人员在有关制度一致性参数和任何适用法律准则的指导下进行审查. 在检查中, 原裁定和处罚推定是合理和适当的决定, 因此,举报人有责任指出明显的错误. 上诉委员会或学生事务副主席/学生主任或指定人员必须将其审查限制在所提出的挑战.
在复议, 上诉委员会, 负责学生事务的副校长/教务主任或指定人员, 或者原决策者可以根据允许的理由确认或改变原听证机构的调查结果和(或)制裁. 程序或实质性错误应予以纠正, 应该考虑新的证据, 处罚应与违规行为的严重程度和学生的累积行为记录成比例.
上诉委员会或学生事务副主席/教务长或其指定人员的所有决定将在上诉审查官员提交后五天内作出,并为最终决定, 原聆讯机构或官员根据上诉覆核官员的指示进行重审后所作出的任何决定亦是如此.